Découvrir la vie en groupe vivre l'entraide et la solidarité s'ouvrir au monde
MOYENS : - Travailler , jouer , vivre ensemble - Participer aux actions de solidarité (bol de riz...) - Accepter les enfants différents - Prendre compte le rythme de chacun - Se respecter mutuellement (enfants/adultes) - Partager des idées , des expériences - Participer aux classes découvertes , aux sorties , aux rencontres sportives...
ÉCOLE : un lieu d'écoute et de dialogue
Développer ses capacités intellectuelles , affectives , sensorielles , physiques et artistiques
Développer son sens critiques
devenir responsable
MOYENS : - Se respecter (dire bonjour , au revoir , merci...)
- Être à l'écoute
- Être disponible auprès des familles
- Avoir un dialogue constructif avec les parents
- Utiliser un cahier de correspondance
ÉCOLE : un lieu d'apprentissage
accueillir l'enfant en tant qu'être unique , dans un climat de confiance.
Établir le lien entre famille , équipe éducatives et intervenants extérieurs
MOYENS : - Par l'entraide , l'écoute , la compréhension , le tutorat et l'enseignement diversifié
(pédagogie adaptée) - Par la mise en place d'un climat de travail - Par la prises en conscience de l'importance des apprentissages - Par le droit à l'erreur - Par l'encouragement , le regard positif - Par la motivation , la prise d'initiative , l'autonomie - Par l'expression , l'échange (débat) - Par le respect des lieux , du matériel
ÉCOLE : un lieu d'éveil à la foi
Découvrir ce que Jésus à dit , à fait
MOYENS : - Participer à la catéchèse de l'école - Vivre des rencontres proposées par la paroisse avec les adultes - Avoir un temps de rassemblement dans l'école
