Les règles de vie à respecter. | Quelques exemples… |
- Je suis poli(e).
| Je dis les mots « magiques » (bonjour, etc.) Je ne dis pas de gros mots. Je vouvoie les adultes en cycle 3.
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Je respecte les autres dans leurs différences.
| Je ne me moque pas de celui qui se trompe, qui a des difficultés ou sur le physique. Je ne donne pas de surnom vexant.
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J’aide ceux qui en ont besoin.
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On joue ensemble et on partage les jeux.
| Je joue pacifiquement, sans me bagarrer. Lorsqu’on a un problème, on va voir l’adulte. Je ne triche pas. Je fais attention aux plus petits.
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Je respecte le matériel : le mien, celui des autres, celui de la classe, celui de la cour.
| Je ne m’amuse pas avec les trousses, les vêtements, etc. Je ne jette pas les affaires, je les pose. Je n’abîme pas le matériel. Je ne casse pas le matériel. Je n’utilise pas les jeux des maternelles (pour les primaires).
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Je respecte l’environnement.
| Je mets les papiers dans la poubelle, je ne gaspille pas l’eau. J’éteins la lumière, etc.
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Je porte une tenue vestimentaire correcte et adaptée à l’école.
| Je ne montre pas mon nombril, ni mes sous-vêtements. Je mets des chaussures adaptées aux activités de l’école. Je ne porte pas de maquillage.
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J’apporte des friandises seulement pour les anniversaires et les fêtes.
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J’obéis à tous les adultes de l’école : directrice, enseignants, ASEM, surveillants de cour, personnel de cantine, accompagnateurs, intervenants extérieur
| J’écoute ce que l’on dit Je ne réponds pas J’accepte les décisions
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